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适中乡:五“剑”合一,护“蕾”成长

所在地区: 云南-- 发布日期: 2024年6月18日
建设快讯正文

自开展“利剑护蕾”专项行动以来,适中乡紧盯“双下降一底线一扭转”目标,“五剑”合一,对标任务清单,进一步细化工作措施,压紧压实工作责任,着力守护未成年人健康成长。

健全工作机制,铸牢“守护阵”

乡党委及时召开“利剑护蕾”专项行动动员部署会议,传达省、州、县相关会议精神,专题听取各职能站所工作落实情况,对专项行动进行工作再部署、再安排。制定出任务、问题、责任清单,做到项目清单化、清单责任化、责任具体化。明确主体责任,建立走访机制,乡党政班子成员和中心站所长分别挂包联系4个村,按照“四下基层”要求,定期走访联系留守儿童、困境儿童,切实做到从生活上关心,从情感上感化,从思想上疏导。

强化联动配合,织密“防护网”

严格落实联席会议制度,乡综治办公室牵头,每月月初组织司法所、派出所、妇联、民政、团委、学校、村委会等相关站所单位召开碰头会,加强协调联动,全面掌握辖区未成年人基本情况,做到动态监测、动态管理。共享有关未成年人保护信息数据,采取联勤联动方式,对未成年人及其家属开展上门教育引导和化解纠纷工作。通过联勤联动,全乡树立“一盘棋”理念,在维护校安园上形成合力。今年以来,召开联席会议5次,对未成年人及其家属开展联合上门教育引导4次,排除隐患纠纷1起。

排查管控到位,立起“护卫盾”。

一是加强“护学岗”力度,推动校园安保及守护学生出行工作提质增效。抓实校内护学岗行动,指导、参与、督促教师、保安开展护学岗执勤活动,并开展应急突发事件处理能力培训;每周收放假,乡派出所联合乡、村两级护学队伍开展校外护学行动,加强路面交通安全和治安隐患排查工作。二是坚持“教育为先、预防为主、保护为要、法治为基”的原则,全面精准摸排不良行为未成年人,严格落实“一人一策”,分别由党政班子成员、学校教师及村组干部进行包保,自专项行动开展以来,完成1轮重点未成年人全覆盖走访。对照责任清单,采取检查指导、明察暗访、座谈交流等工作方式,主动发现具体问题,有力有效推动解决问题,形成齐抓共管的工作合力。三是加强排查、服务力度,推动隐患消除到点、服务到位。乡派出所结合主防工作,组织警力定期对校园内部及其周边小卖部、旅社、小吃店等开展安全检查和网格走访活动,强化对早恋、饮酒、打架等不良行为未成年人的排查、教育引导工作;与村委会干部采取上门办证、普法、防侵害隐患排查、了解生活困难等措施,进网格落实留守儿童、空巢老人等的关心关爱活动。今年以来,共开展安全检查5轮次,走访未成年人及其家属8人次,上门办理业务12人次,普法20人次,排查隐患1人次。

深化普法宣传,加装“保护罩”

一是定期开展“线上”普法活动,向学校、网格推送普法内容,督促学校、网格长(员)常态化落实普法活动;“线下”结合进校安全检查、全国中小学安全教育日契机,围绕交通安全、校内安全、防火安全、食品安全、网络安全、防溺水、防欺凌、防毒等内容开展宣教活动。今年以来,对校园师生进行普法1次,线上普法100余人次。二是持续深入开展普法进校园系列活动,组织开展“抵制校园欺凌 共建和谐校园”主题班会10余堂,邀请县普法指导组讲授专题讲座,组织学生参与抵制校园霸凌承诺签名活动1场次。

突出服务关爱,筑起“暖心墙”

适中乡着力构建“党委政府+学校+家庭+社会”四位一体的留守儿童关爱保护体系,全面压实工作责任,转变救助思路,创新服务方式,营造健康成长环境,全力打造留守儿童关爱保护“新样板”。一是扎实开展控辍保学工作,进一步优化青少年成长环境。严格落实省、州、县委关爱“一老一小”工作要求,持续开展留守儿童、困境儿童、留守老人摸底救助工作,全乡51人留守儿童全部由乡村干部职工挂联包保,目前已完成第一轮入户走访。二是充分发挥社工站作用,联动社区志愿者、青年团员、返家乡大学生等志愿服务力量,打造“团委+村委会+社工+志愿者”联动服务模式,针对不同情况、不同年龄段儿童的不同需求开展多元化服务,共开展入户陪伴、兴趣培养、心理疏导、自我保护能力提升、作业辅导等主题服务活动10场次,受益青少年儿童30人次。三是建立完善留守儿童之家。依托中心小学现有资源,在现有设施上,争取项目资金,新配备图书、桌椅、多媒体设备、娱乐玩具等,建成具备阅览、书画、彝秀手工、法治宣传等功能的综合教室,并且在全乡范围内选聘机关干部兼职心理教师6人,定期开展坐班辅导,为有“心理困境”的未成年人提供心理辅导。(刘云斌)

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