序号

分项

分值

评审标准

备注

一、价格分（(略)分）

1

价格分

(略)

满足招标文件要求，且经评审后的最终报价的最低价为评标基准价，其价格分为(略)分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：(略)

此处最终报价指经过报价修正，及因落实政府采购政策进行价格调整后的最终报价。

二、主观分（(略)分）

2.1

项目理解

7

针对本项目制定项目理解方案，需对招标人的现状进行详细描述，理解用户真正的需求，描述全校文档输出断服务的具体目标和实施方案。由评标委员会进行综合比较与评价。

理解深刻，认识全面深入、针对性强的得7分；

理解较深，认识广不全面、针对性较强的得5分；

理解浅薄，认识片面、针对性一般的得3分；

不提供不得分。

2.2

项目管理方案

(略)

针对本项目制定项目管理方案，包括但不限于：(略)

措施方案合理、科学得5分；

措施方案较合理、较科学得3分；

措施方案一般合理的1分；

不提供不得分。

2.3

账务管理方案

6分

针对本项目提供账务管理方案，由评标委员会进行综合比较与评价。

对接有具体量表格式，流程顺畅、完整、合理的得6分；

对接有具体量表格式流程较顺畅、较完整、较合理的得4分；对接有具体量表格式流程一般合理的得2分；

不提供不得分。

2.4

应急预案

5分

针对本项目制定应急预案，包括但不限于：(略)

应急措施响应快、安排合理到位的，得5分；

应急措施响应较快、安排比较合理到位的，得3分；

应急措施响应较慢、安排均一般的，得1分；

不提供不得分。

2.6

服务拓展能力

3分

针对投标人提供的可延展业务的方案，由评标委员会进行综合比较与评价。

有助于学校管理、服务的提升、具前瞻性，每被评标委员会采纳一条得1分，本项最高得3分。不提供不得分。

三、客观分（(略)分）

3.1

产品性能

(略)分

完全满足技术要求或优于招标要求的得(略)分；设备清单中带▲参数和技术指标为本项目主要设备参数要求，每有一项负偏离扣0.5分，其他参数为普通参数，每有一项负偏离扣0.1分，扣完为止。

提供所投放设备参数证明材料复印件并加盖原厂公章。如发现任何造假数据和描述的，将作为无效投标处理。

3.2

业绩

9分

自(略)年1月1日至本项目响应截止日，实施类似学校文印服务业绩合同案例，每有一份得3分。本项最高得9分。

提供中标（成交）通知单或公告截图和服务合同复印件加盖投标投标人公章，日期以合同签订日期为准，不提供或提供不全则不得分。同一采购项目（同一中标公告）下的合同不重复计分。

3.3

资质

(略)分

1.本项目服务设施设备配置要求序号1、2、3项为硬件主要设备，投标人需提供所提供产品的3C产品认证、节能产品认证书、环境标志认证书。每项序号中有1个证书得1分，本项最高得9分。

2.本项目管理系统平台功能和要求中的教学诊断管理平台为软件平台，投标人（或所投平台软件厂商）所投软件产品具有有效的智慧出卷、智慧教育pc端、智慧教育web端《软件著作权证书》，有一项得1分，本项最高得3分。

提供证书复印件需加盖投标投标人公章。不提供不得分。

3.4

人员配备

4分

拟派项目驻场人员接受过政府部门组织过保密培训的，有1项得2分，最高得4分。

提供驻场服务人员用工合同、提供近3个月（(略)年4月-(略)年6月）的社保缴纳证明、政府部门保密培训合格证书复印件加盖投标投标人公章。不提供或提供不全则不得分。

3.6

教学诊断

2分

制卡演示：

系统同时支持基于文字处理插件和web出卷方式，满足一项得1分，本项最高得2分。

投标人需录制视频并上传至投标系统，评审时以播放视频的形式进行演示，单个视频附件压缩包大小不得超过(略)M，整体附件压缩包不得超过(略)M。演示时间不超过 (略) 分钟

经评标委员会认定，在演示视频中未能体现该功能项的，则该功能项不得分。

3分

扫描演示：

1.一键扫描：(略)

2.支持(略)g及以上的纸张识别，包括有色新闻纸和白纸；

3.支持试卷纸张部分折角或者缺损的情况下的扫描识别；

以上每满足一项得1分，最高得3分。

1分

错题集演示：

支持提供师生可编辑的word版本错题集（包括理科类学科公式的可编辑），并免费提供电子稿下载。以上均满足得1分，本项最高得1分。

2分

原卷阅卷痕迹打印：

支持纸阅、网阅，阅卷后的所有痕迹自动保存，可以完全反打到学生作答的原始卷面上；以上均满足得2分，本项最高得2分。

1分

手机拍照采集：

支持手机拍照采集，拍照后自动识别每一个题目，并对选择题进行给分，对主观题自动切块，同时和教学诊断系统进行无缝连接，实现在校练习和课后作业的数据完整统一。

以上均满足得1分，本项最高得1分。

3.7

文印管理平台

3分

1.支持自动匹配学校默认印刷要求，自动识别印刷文件页数。

2.支持根据用户权限自动匹配需要印刷的数量及印刷规格要求。

3.印刷好的文件，支持取件码管理，实现取件流程的规范化。

以上每满足一项得1分，最高得3分。